作　　者：陈建伟
关 键 词：高等教育筹资 政府 家庭
JEL分类：H31,I22
摘　　要：

在我国高等教育大众化发展过程中，高等教育经费保障一直存在着来源结构不合理、政府支出力度不足的问题。基于人力资本投资一般均衡模型，本文解析了政府与家庭投资教育的不同激励。父母一代越是重视子女福利，政府教育投入越能提升父母投资子女教育的激励。而政府在预算收入约束条件下，教育财政投入是家庭投入和社会人力资本积累的反应函数。进一步构建省级面板数据联立方程模型，本文实证检验了政府与家庭之间的高等教育支出行为模式，结果发现政府高等教育支出有利于引出更多的家庭支出，而家庭高等教育支出挤出了政府支出努力。在高等教育由大众化迈向普及化的过程中，需要建立制度落实政府责任，以此带动家庭更多地为子女高等教育而投资。

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